Toutes les formations des MFR du Rhône

Objectifs

• Approfondir ses connaissances générales en vue d'une poursuite d'études supérieures (post Bac seulement)
• Se préparer aux concours type : moniteur éducateur, assistant de service social, éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants
• Approfondir sa culture générale
• Approfondir les grands thèmes sanitaires et sociaux

Metiers

• Nous consulter

STATUT(S)

• Formation professionnelle continue

Conditions

• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus
• Pour les demandeurs d'emplois âgés de 26 ans et plus
• Nous consulter

Lieux

• MFR ARBRESLE

• Apprentissage

Conditions

Lieux

• MFR LA PALMA

Objectifs

• Nous consulter

Metiers

• Nous consulter

STATUT(S)

• Formation professionnelle continue

Conditions

• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus
• Pour les demandeurs d'emplois âgés de 26 ans et plus
• Nous consulter

Lieux

• MFR Ste CONSORCE

Objectifs

• Acquérir des compétences solides en accueil face-à-face et au téléphone
• Concevoir et réaliser des supports de communication, d’information
• Prendre en charge des tâches liées au secrétariat, maîtriser les outils bureautiques
• Participer à la qualité de la prestation générale de l’entreprise, fidéliser
• Organiser des dispositifs d’accueil, des événements

Metiers

• Chargé d’accueil
• Hôte et hôtesse d’accueil
• Réceptionniste (hôtel, résidence,…)
• Employé aux Relations publiques, au service communication
• Gestionnaire du  service après-vente
• Vendeur conseil

Niveau

• 4

STATUT(S)

• Formation professionnelle continue

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus
• Pour les demandeurs d'emplois âgés de 26 ans et plus

Lieux

• MFR St LAURENT DE CHAMOUSSET

• Apprentissage

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus

Lieux

• MFR St LAURENT DE CHAMOUSSET

Objectifs

• Conduire, entretenir et régler du matériel
• Gérer une entreprise d'agroéquipement

Metiers

• Agriculteur
• Chauffeur de matériels agricoles, espaces verts, travaux publics
• Entrepreneur de travaux agricoles
• Gestionnaire d'un parc de matériels
• Magasinier
• Vendeur de matériels agricoles

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 47
• Acceptés : 40

• 85% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Formation scolaire par alternance

Conditions

• Sortir d'une classe de seconde

Lieux

• MFR St ROMAIN DE POPEY

• Formation professionnelle continue

Conditions

• Sortir d'une classe de seconde
• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus
• Pour les demandeurs d'emplois âgés de 26 ans et plus

Lieux

• MFR St ROMAIN DE POPEY

Objectifs

• Organiser son travail et celui de son équipe dans une logique de chantier pour l'entreprise
• Intervenir sur les végétaux afin de garantir la croissance et le développement dans le respect de l'environnement
• Utiliser et entretenir les différents matériels et équipement dans le respect de la réglementation et de la sécurité des biens et des personnes
• Réaliser les opérations techniques permettant d'implanter ou d'entretenir les éléments non-végétaux dans l'espace, en suivant les plans
• Animer et communiquer au sein de l'entreprise et avec son environnement afin de créer des conditions de travail favorables

Metiers

• Ouvrier qualifié
• Chef de chantier dans une entreprise paysagiste, un service de collectivité ou autre…
• Responsable de chantier
• Conducteur de travaux
• Technicien de bureau d'étude
• Technicien au service espaces verts d'une collectivité
• Technico-commercial jardinerie
• Créateur d'entreprise

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 48
• Acceptés : 42

• 88% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Formation scolaire par alternance

Conditions

• Sortir d'une classe de seconde

Lieux

• MFR CHESSY
• MFR Ste CONSORCE

Objectifs

• Participer à l'animation de la surface de vente
• Participer à l'approvisionnement
• Vendre, conseiller et fidéliser
• Assurer la gestion commerciale attachée à sa fonction

Metiers

• Grande distribution (vendeur, gestionnaire, responsable)
• Magasin spécialisé (vendeur-conseil, coresponsable de point de vente)
• Créateur et gestionnaire de petit commerce

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 16
• Acceptés : 14

• 88% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Apprentissage

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus

Lieux

• MFR VILLIE MORGON

Objectifs

• Etre formé à la conduite d’élevage : maitriser l’alimentation, la reproduction et le contrôle de l'état de santé des animaux

Metiers

• Agriculteur
• Apiculteur
• Éleveur
• Ouvrier agricole

Niveau

• 4

STATUT(S)

• Formation scolaire par alternance

Conditions

• Sortir d'une classe de seconde

Lieux

• MFR St LAURENT DE CHAMOUSSET

Objectifs

• Réaliser des travaux d'abattage et de débardage
• Réaliser des travaux d'entretien du patrimoine forestier
• Gérer des chantiers forestiers

Metiers

• Nous consulter

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 8
• Acceptés : 8

• 100% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Formation scolaire par alternance

Conditions

• Sortir d'une classe de seconde

Lieux

• MFR LAMURE SUR AZERGUES

Objectifs

• Maîtrise des techniques d’aménagement et d’entretien des espaces naturels
• Connaître, reconnaître et gérer les espèces dans les milieux naturels
• Coordonner la conduite d’équipes sur le terrain
• Connaître les différents réseaux professionnels de l’aménagement et de la protection de l’environnement

Metiers

• Chef d’équipe entretien et aménagement des berges
• Chef d’équipe en technique de génie végétal
• Agent garde d’espace naturel
• Agent d’entretien en conservatoire
• Agent technique des Parcs Naturels

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 24
• Acceptés : 23

• 96% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Formation scolaire par alternance

Conditions

• Sortir d'une classe de seconde

Lieux

• MFR ANSE

Objectifs

• Réaliser et gérer les tâches administratives et comptables au sein d'une société
• Maîtriser les matériels et les logiciels de bureautique actuels
• S'adapter aux différents besoins de l'entreprise d'aujourd'hui (gestion des ressources humaines, projets, relations internes et externes)

Metiers

• Assistant administratif (au sein d'une PME-PMI, collectivité territoriale, administration, association…)
• Assistant commercial (au sein d'une PME-PMI, collectivité territoriale, administration, association…)
• Secrétaire
• Comptable
• Collaborateur en comptabilité

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 24
• Acceptés : 20

• 83% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Apprentissage

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus

Lieux

• MFR CHESSY

Objectifs

• Réaliser les opérations de maintenance périodique et corrective
• Effectuer des diagnostics sur les véhicule
• Réceptionner et restituer le véhicule
• Participer à l'organisation de la maintenance

Metiers

• contrôleur(euse) technique automobile
• électronicien(ne) automobile
• responsable du service après-vente
• technicien(ne) automobile

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 19
• Acceptés : 16

• 84% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Apprentissage

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus

Lieux

• MFR St MARTIN EN HAUT

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Objectifs

• Sous le contrôle du chef d'atelier, savoir organiser les interventions sur les machines (entretien, réparation ou adaptation)
• Etre capable d’établir le diagnostic, estimer le coût de l'intervention, prévoir les moyens matériels nécessaires, désigner le personnel d'exécution
• Etre capable de planifier les opérations, du démontage aux essais de remise en service, de contrôler le travail et faire respecter les règles de sécurité En cas de besoin, être capable d'effectuer soi-même les réparations
• Participer à la gestion des stocks et à la commande de pièces, et collaborer avec les services administratifs (facturation, commandes, devis)
• Savoir exercer un rôle de conseil auprès des utilisateurs en matière d'achat, de conditions d'emploi du matériel ou de modifications d'équipements Etre apte à argumenter sur les avantages d'un produit ou d'un service pour participer également aux opératio

Metiers

• conducteur(trice) de machines agricoles
• mécanicien(ne)-réparateur(trice) en matériel agricole

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 7
• Acceptés : 7

• 100% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Apprentissage

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus

Lieux

• MFR St MARTIN EN HAUT

Télécharger le PDF

Objectifs

• Sous le contrôle du chef d'atelier, savoir organiser les interventions sur les machines (entretien, réparation ou adaptation)
• Etre capable d’établir le diagnostic, estimer le coût de l'intervention, prévoir les moyens matériels nécessaires, désigner le personnel d'exécution
• Etre capable de planifier les opérations, du démontage aux essais de remise en service, de contrôler le travail et faire respecter les règles de sécurité En cas de besoin, être capable d'effectuer soi-même les réparations
• Participer à la gestion des stocks et à la commande de pièces, et collaborer avec les services administratifs (facturation, commandes, devis)
• Savoir exercer un rôle de conseil auprès des utilisateurs en matière d'achat, de conditions d'emploi du matériel ou de modifications d'équipements Etre apte à argumenter sur les avantages d'un produit ou d'un service pour participer également aux opératio

Metiers

• conducteur(trice) d'engins de travaux publics
• technicien(ne) en engins de travaux publics

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 7
• Acceptés : 5

• 71% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Apprentissage

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus

Lieux

• MFR St MARTIN EN HAUT

Objectifs

• Sous le contrôle du chef d'atelier, savoir organiser les interventions sur les machines (entretien, réparation ou adaptation)
• Etre capable d’établir le diagnostic, estimer le coût de l'intervention, prévoir les moyens matériels nécessaires, désigner le personnel d'exécution
• Etre capable de planifier les opérations, du démontage aux essais de remise en service, de contrôler le travail et faire respecter les règles de sécurité En cas de besoin, être capable d'effectuer soi-même les réparations
• Participer à la gestion des stocks et à la commande de pièces, et collaborer avec les services administratifs (facturation, commandes, devis)
• Savoir exercer un rôle de conseil auprès des utilisateurs en matière d'achat, de conditions d'emploi du matériel ou de modifications d'équipements Etre apte à argumenter sur les avantages d'un produit ou d'un service pour participer également aux opératio

Metiers

• mécanicien(ne)-réparateur(trice) en matériel agricole

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 9
• Acceptés : 8

• 89% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Apprentissage

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus

Lieux

• MFR St MARTIN EN HAUT

Objectifs

• Découvrir la diversité des métiers des services : sanitaire et social, accueil et animation, développement des territoires, …
• Découvrir les besoins des personnes et y apporter des réponses
• Conduire des projets au service d’un territoire en mobilisant les partenaires et ses savoirs
• Se préparer à poursuivre sa formation ou intégrer le monde du travail

Metiers

• Petite Enfance : Auxiliaire ou Infirmier de Puériculture, Educateur de Jeunes Enfants…
• Personnes dépendantes : Aide-soignant, Aide Médico Psychologique (AMP), Auxiliaire de Vie Sociale, Infirmier, Ambulancier…
• Accueil, Encadrement, Animation : en centre de loisirs, village vacances…
• Accompagnement social : assistante sociale, responsable administratif…
• Tourisme, valorisation du patrimoine

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 130
• Acceptés : 109

• 84% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Formation scolaire par alternance

Conditions

• Sortir d'une classe de seconde

Lieux

• MFR CHARENTAY
• MFR ARBRESLE
• MFR St LAURENT DE CHAMOUSSET

• Apprentissage

Conditions

Lieux

• MFR LA PALMA

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Objectifs

• Assurer le bien-être des animaux dans le respect de l’éthique et de la réglementation
• Assurer la maintenance et les soins des animaux
• Assurer l’hygiène, la prophylaxie sanitaire et la maintenance de l’unité animale
• Organiser le travail et les tâches ; participer à la gestion d’une unité animal
• Réaliser les opérations liées à l’expérimentation animale, en respectant le protocole expérimental et l’éthique

Metiers

• Technicien en santé et en expérimentation animale, dans le secteur public (INSERM, CNRS, INRA, Universités, écoles vétérinaires) ou privées (Industries pharmaceutiques, éleveurs, centres de toxicologie)

Niveau

• 4

STATUT(S)

• Formation professionnelle continue

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus
• Pour les demandeurs d'emplois âgés de 26 ans et plus

Lieux

• MFR St LAURENT DE CHAMOUSSET

• Apprentissage

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus

Lieux

• MFR St LAURENT DE CHAMOUSSET

Objectifs

• Préparer à un emploi de vendeur animalier et de responsable de rayon animalerie
• Conseiller, vendre, fidéliser
• Connaître les différentes familles d'animaux, les équipements, la législation, les soins, l'hygiène

Metiers

• Technico-commercial
• Responsable de magasin
• Responsable de rayon

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 10
• Acceptés : 7

• 70% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Formation scolaire par alternance

Conditions

• Sortir d'une classe de seconde

Lieux

• MFR VILLIE MORGON

Objectifs

• Prendre en compte les attentes des commanditaires et des usagers ainsi que les caractéristiques du site en vue des décisions d'aménagement
• Participer au processus d'élaboration d'une proposition d'aménagement paysager
• Assurer la mise en œuvre des techniques appropriées à la situation d'aménagement, en respectant la sécurité et l'environnement
• Assurer la planification et la conduite des chantiers d'aménagements paysagers en sécurité et dans le respect des objectifs d'une gestion optimale
• Assurer la gestion économique des chantiers

Metiers

• Ouvrier qualifié
• Chef de chantier dans une entreprise paysagiste, un service de collectivité ou autre…
• Responsable de chantier
• Conducteur de travaux
• Technicien de bureau d'étude
• Technicien au service espaces verts d'une collectivité
• Technico-commercial jardinerie
• Créateur d'entreprise

Niveau

• 4

STATUT(S)

• Formation professionnelle continue

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus
• Pour les demandeurs d'emplois âgés de 26 ans et plus

Lieux

• MFR CHESSY

Objectifs

• Etre capable d'animer une petite équipe dans une entreprise de BTP spécialisée dans les travaux d'installation électrique
• Etre capable de préparer l'exécution du travail, ouvrir le chantier, en assurer l'exécution, le suivi et le contrôle (y compris sur le plan économique) et, enfin, le clôturer
• Savoir mener toutes ces opérations dans le respect des normes et des règles relatives à la qualité et à la sécurité
• Etre capable d’intervenir au niveau de l'installation, du câblage et du raccordement : des organes de commande et de puissance des installations électriques, domestiques ou industrielles
• Etre en mesure de procéder aux opérations de raccordement d'installations basse tension et au montage de systèmes à courants faibles (alarme, interphonie, téléphonie, régulation, TV, réseaux informatiques) Être en mesure d'effectuer des opérations de mes

Metiers

• Chef d'équipe
• Chef de chantier
• Electricien installateur
• Technicien
• Agent de maintenance
• Dessinateur bureau d'étude

Niveau

• 4

Taux de réussite session juin 2016

• Présentés : 8
• Acceptés : 8

• 100% de réussite à l'examen

STATUT(S)

• Apprentissage

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus

Lieux

• MFR St SYMPHORIEN SUR COISE

Objectifs

• Etre capable de diriger une structure d'accueil de loisirs et d'hébergement, de gérer une équipe et un budget
• Etre acteur du développement de la structure en relation avec le contexte social et politique du territoire
• Elaborer et conduire des projets adaptés à différents publics
• Participer à la gestion de la structure
• Mener des actions d'éducation populaire

Metiers

• Directeur d'accueil de loisirs
• Responsable de projet
• Responsable de secteur
• Animateur périscolaire
• Animateur nature
• Médiateur culturel
• Accès aux concours d'animateur territorial

Niveau

• 4

STATUT(S)

• Formation professionnelle continue

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus
• Pour les demandeurs d'emplois âgés de 26 ans et plus

Lieux

• MFR St LAURENT DE CHAMOUSSET

• Apprentissage

Conditions

• Sortir d'une classe de 3ème
• Pour les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus

Lieux

• MFR St LAURENT DE CHAMOUSSET